(香江评论新闻社/李云纪报道)2026年7月贾浅浅、蒋方舟先后被高校正式撤销硕士学位,两起备受全网关注的学术不端案件尘埃落定。顶格处罚落地,不少网友为之拍手称快,认为学术打假大快人心。但欣喜之余更需理性审视:仅凭撤销当事人学位、解聘相关人员,真能修补学术体系暴露的深层漏洞吗?大众该不该为两场舆论倒逼而来的处罚高兴太早?更核心的疑问始终摆在面前:日常学术监管部门履职何在?当年层层学位审核环节,问题论文为何能一路顺利过关?

一纸处分公告,看似画上了案件句号,却掩盖不了整个学术监管链条暴露出的系统性缺位。纵观两起完整事件,常态化学术监督近乎“休眠”,真正撬动调查、倒逼校方从严核查的,从来不是校内自查、同行评议、日常抽检这些制度设计内的监管手段,而是网络举报、热搜舆情与自媒体深挖的新证据。蒋方舟学术不端举报早在2025年8月便由高校教授实名提交,中国人民大学首轮组织八位校内外专家历时数月核查,仅轻描淡写认定为“注释不规范”,未构成学术不端;直到自媒体曝出9处境外期刊原文重合的关键证据,舆论持续发酵,校方才推翻前期结论,认定学术不端并撤销学位。贾浅浅论文抄袭质疑自2026年3月便在网络发酵,西北大学拖延三个月才成立专项调查组,最终也是在舆情高压下,才查实16篇论文中9篇存在大面积抄袭,作出撤销学位、职称、教师资格的顶格处置。
人们不禁追问:负有学风建设、学术诚信日常监管职责的高校学术委员会、学位评定委员会、科研管理部门,平日里在做什么?学术诚信监管本是高校主体责任,学位论文盲审、答辩评议、成果入库、职称评审,本是一道道筑牢学术底线的防火墙,为何常规监督全程缺位,所有问题都要依靠民间网友“打假”、热搜舆情推动处置?当高校学术监管部门逐渐沦为被动响应舆情的应急部门,常态化自查机制形同虚设,学术公平便只能依附于公众监督,这本身就是学术治理最值得警惕的隐患。
层层审核全面失守:当年的把关环节为何集体“放水”
最令公众难以释怀的现实是:两份问题学位论文,都完整走过了研究生培养所有法定审核流程,从开题、中期考核、导师指导、校外盲审、答辩投票,再到学位授予、后续论文刊发、职称评定,多重关口无一有效拦截,抄袭、严重引用失范的论文顺利拿到学位,甚至依托存疑学术成果获评高校副教授。
贾浅浅的学术路径有着极强的圈层人情色彩,研究课题长期围绕其父文学名家贾平凹展开,依托父辈文坛资源,形成“家属研究+单位任职+关联期刊发稿”的闭环。其硕士毕业论文核心观点、论据、结论全盘复刻他人成果,多篇公开发表论文存在低级文字谬误与大段照搬,却顺利通过硕士答辩、拿到学位,后续还凭借这批成果入职高校、晋升副教授。本该秉持客观中立的校外盲审、同行评议,在名人子女光环、熟人圈层人情干扰下,审核标准大幅松动,刚性制度被弹性人情替代。
蒋方舟作为年少成名的公众人物,凭借破格通道进入名校就读创意写作专硕,这类文科专业本就存在评价标准偏模糊、成果难以量化核验的短板。在导师把关环节,论文外文文献多处未规范引用、大面积与境外期刊原文重合,长期未被察觉;首轮专家组审核刻意淡化学术问题,将严重不端简化为注释瑕疵,暴露出文科部分领域,导师负责制、答辩评议、盲审追责全链条的形式化。普通学子一处引用疏漏便可能延期答辩,而名人、文二代的论文却能在多处硬伤下顺利通关,审核双重标准,严重挫伤无背景学子对学术公平的信任。
制度设计里环环相扣的审核防线,现实中层层失守,根源在于部分审核环节权责虚化、追责缺位。评审专家无需为放水承担长期责任,导师对学生学术成果疏于实质性核查,学位部门重流程走完、轻实质把关,最终让学术审核沦为“走过场”。
监管权责模糊:事前预防、事中督查、事后追责短板凸显
从学术治理权责划分来看,高校是学风建设第一责任主体,教育主管部门、学位管理部门负有常态化督导、随机抽检、失信督查职责,但两起案件充分暴露三段式监管全链条短板。
事前预防上,针对名人特殊招录、文二代研究生、流量作家专硕这类高关注度群体,并未设置更严格的学术前置约束,未强化过程性学术诚信教育,宽松的准入环境埋下投机隐患。事中日常监管缺位,学位论文入库抽检覆盖面不足、抽查频次有限,大量陈年问题论文长期游离于监管视野之外,只有舆论曝光才会启动回溯核查。事后追责层面,过往长期存在“只罚学生、轻究失职环节”的倾向,即便认定学术不端,也极少倒查当年失职导师、放水评审、流于形式的管理岗位人员责任。
本次两起案件虽作出严厉个人处罚,但公众仍有追问:当年参与贾浅浅论文盲审、答辩的专家,把关失职是否需要问责?蒋方舟首轮专家组作出偏离事实的核查结论,是否存在评议不严问题?导师对学生学术失范负有首要指导责任,除暂停招生外,是否有配套长效追责?若学术不端处置永远止步于撤销当事者学位,不穿透倒查整条失守的审核链条,人情放水、圈子庇护的土壤便无法根除,同类学术捷径仍会以其他形式重演。
警惕舆论式治理常态化:学术公平不能只靠热搜兜底
不可否认,本轮密集学术整治,是响应国家从严整治学风、规范科研诚信的政策导向,两起个案也成为学术治理的警示样板。但必须清醒认识到:依靠舆论倒逼、热搜施压的运动式处置,无法替代常态化制度监管。当学术诚信的守护主力变成普通网友、民间打假人,高校内部监督、行业同行监督长期被动休眠,本身就是学术生态的隐性风险。
文科文学类专业评价标准天然具备弹性,本更需要细化可量化的引用规范、盲审回避制度、利益冲突申报、学术成果全网公开等刚性制度,压缩人情干预空间。名人子女、公众人物读研、人才引进,更应执行更高标准的学术公示、校外交叉盲审、成果长期抽检机制,杜绝特权式学术通道。监管部门也应压实属地督导责任,加大存量学位论文回溯抽查,建立学术失信终身追责机制,让审核权责可追溯、失职必问责。
结语
撤销学位、解聘公职,只是纠正个案不公,绝非学术治理的终点。大众不必为舆情催生的严惩过度乐观,真正值得欣慰的,从来不是热搜倒逼下的事后重罚,而是日常监管主动发力、审核关口严守底线、制度刚性压倒人情特权。学术公平关乎万千学子的上升通道,唯有让高校主体责任落地、监管督查常态化、失职追责无死角,让学术诚信不靠网友监督兜底,不靠舆论热度推动,才能真正守护求真务实的治学底色,重建大众对学术体系的公信力。